數學科閱讀計劃優秀作品

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目的

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✏️ 培養學生的閱讀文化,在數量及質量方面都有增長。
✏️ 透過閱讀提高學生對學習數學的興趣,從而培養高層次的思考能力,豐富學科知識,提高邏輯及創意分析能力,培養學生於日常生活中分享數學知識的習慣。

  

🏆   2024-2025  🏆

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1L 1R 1D 1S

P.1

「我的紙飛機」

賴浚弦 鄭日淳 辜向晴 張詠斯
吳啟浚 張惠嵐 林晉浩 黎峻希
黃頌希 鍾睿芝 林筠婷 黃柏諾

 

2L 2R 2D 2S 小組

P.2

「我的大力號--紙船製作」

陳沛蔚 陳梓朗 張貽琛 周子謙 梁澔喬
鄭灝舜 馮琛堯 雷子琪 吳宥林
譚樂陶 梁竣晞 毛禹衡 曾梓叡

 

3L 3R 3D 3S 小組

P.3

「我的環保風車」

陳芷悠 張幸弦 陳柏衡 施穎熙 方梓漩
梁思齊 張綺鈞 郭承欣 林恩同
李紫悠 李詩朗 譚瀠希 朱信瑾

 

4L 4R 4D 4S 小組

P.4

數學日報 - 「健康飲食與數學」


 

 

黃名聿 張綺鈞 郭承欣 黎梓嵐 范俊傑
梁約純 趙進樂 黃暐恆 林恩同
曾思敏 丁芷萱 梁鈞睿 李知行
徐樂晴      
黎紫萱      

 

5L 5R 5D 5S 小組

P.5

數學日報 - 「運動與數學」

陳見知 馮子由 陳軍元 洪卓朗 甚麼是運動與數學?
周樂賢 林正韜 吳允晴 洪萃蔚 魏珀澧
伍一曦 吳承軒 蔡世禾
潘睿琪

魏珀澧

 

6L 6R 6D 6S 小組

P.6

數學日報 -
「中華文化中的數學智慧」


 

 

梁譽龍 蕭梓晴

方一諾 黎卓陶
龍韻渟 王睿楠

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