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🌿 地下垂直種植牆
本校於2020-21年度添置了地下垂直種植牆，內置了循環的澆水系統，讓花卉能健康地生長，種植牆上種植着不同顏色的花卉，構成一幅美麗的圖案。
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👣 一樓環保教育廊
本校於2020-21年度設計了一樓環保教育廊，環保教育廊包括了七架魚菜共生車、一台水耕系統連IOT系統及壁畫。
現時校內共有魚菜共生車7輛，其中6輛會主要種植羅馬生菜，養殖的是孔雀魚，壽命一般為來說可達一年半。而2021-22年新添置的魚菜共生車是全防水的，養殖的是錦鯉，種植的是青瓜及茄子。菜大約需時一個月便可收割，而瓜類一個半月至兩個月。
而水耕系統則為無土種植，是一種以礦物質營養液在水中栽種植物的技術。由於水耕種植無需陽光及土壤，因此可作為室外土耕以外的另一種耕種方法。本校種植了羽衣金蘭、羅馬生菜、牛油生菜等蔬菜。
而壁畫則1是20-21度由視藝組策劃，配合環保組推動魚菜共生教育的活動，由師生共同參與創作的一幅壁畫。主題為 《如約。魚躍》，意思就是「如果我們遵守愛護大自然的約定，我們及下一代便有機會繼續看見生機盎然、魚兒跳躍起來的畫面。」這幅壁畫的設計主要是以「線條」交織組成色彩繽紛的有趣「塊面」。裡面卻隱藏着大大小小不同的生物，例如有魚類、螃蟹、蝦、胡蘿蔔、蔬菜等等。而高掛在上空的太陽發出耀眼四射的光線，滋潤萬物； 線與線之間是互相結連的 ； 這都象徵著生物與環境是互相連繫的。另外，這幅壁畫運用了神奇的感溫變色顏料！隨着氣溫上升，畫中的某些生物和蔬果會變色，例如白菜的菜葉由綠變黃；蝦殼由藍色變肉色...... 象徵全球暖化會對自然生態帶來影響。
🐠 魚菜共生車
本校於2020-21年度起添置了七架魚菜共生車，放置於1/F環保教育廊，目的讓學生學習魚菜共生車為其中一種水耕，這是一種不使用土壤種植植物的技術，只需透過水作媒介攜帶供植物生長所需的營養成份，而魚菜共生車提供的營養是由魚兒的糞便經氨化作用、硝化及脫氮作用後，變成養份供植物吸收。學生可隨時於網上收集魚菜共生車內的各種數據(光照度、温度等等)，學習各種數據如何影響植物的生長。
魚菜共生車內種植的植物有羅馬生菜、牛油生菜、青瓜、橙椒及小番茄等等。
💦 水耕系統
本校於2021-22年度添置了水耕系統，放置於1/F環保教育廊，目的讓學生學習水耕是一種不使用土壤種植植物的技術，只需透過水作媒介攜帶供植物生長所需的營養成份，學生定期加入營養液供植物吸收營養，以保持良好生長。學生可隨時於網上收集水耕系統內的各種數據(光照度、温度等等)，學習各種數據如何影響植物的生長。
學生會定期將水耕系統中的植物定植及收割。
水耕系統內種植了羅馬生菜、油麥菜、羽衣金蘭、牛油生菜、韮菜等等蔬菜。
🍃 土耕
本校地下近家長教師會會址建設了土耕種植，目的讓學生學習土耕的知識及讓學生實踐土耕種植蔬果等植物，學生定期澆水、施肥，以保持植物良好生長。
學生會定期定植及收割。
🌞 太陽能光伏板
本校參加了「採電學社」計劃，在7樓的天台加裝了27塊小型太陽能光伏板及太陽能發電系統。該系統已於2021年3月31日正式開始運作，採集可再生的太陽能並轉化為電能。
整個計劃由政府贊助，免費提供太陽能板、發電系統及安裝工程。學校負責提供適合的場地，妥善管理及維護太陽能系統的正常運作。透過參加中電的「上網電價」計劃，所產生的電能被回購至中電的電網內，而產電收益則用於本校的環保建設及環保教育上，為可持續發展出一分力。
採電學社網站 : https://re.emsd.gov.hk/tc_chi/gen/4S/4S.html
🔋 能源監察系統
本校於2020-21年度參加了綠色學校2.0計劃，並於2021-22年度安裝了全校能源監察系統，讓全校師生觀察學校內每個課室的每月用電量，可提醒師生可以在校內實行節約用電。
🚿 節能水龍頭
中華電力有限公司與保良局、香港地球之友及綠色力量於2016至2017學年合作推出綠優校園認證計劃，為保良局轄下12間小學及學生，提供一系列與衣食住行等日常生活相關的環保活動及學習工具，本校為12間小學其中一間參與的小學。
綠優校園認證計劃為本校安裝了全校節能水龍頭，讓學生學習到節約能源的重要性及實踐節約用水。
🌟 全校防UV薄膜
本校於2020-21年度參加了綠建環評計劃，並於2021-22年度安裝了全校防UV薄膜，令學校課室温度可平均降低2-3度，可減少每月空調用電量，從而達至在校內實行節約用電。
💡 全校LED 燈具
本校於2020-21年度參加了綠建環評計劃，並於2021-22年度安裝了全校LED燈具，比傳統燈泡、光管及慳電膽更省用電量，可減少每月燈具用電量，從而達至在校內實行節約用電。
♻️ 回收箱
本校已逐步購置三色回收箱，放置於各樓層，而各課室及教員室都放置單面及雙面廢紙回收箱，讓全校師生提高環保意識。
